Dans l’article précédent nous avons vu différentes méthodes pour améliorer votre efficacité au travail. Je sais qu’en tant qu’enseignant débutant, on souffre souvent du manque de temps, c’est pourquoi j’ai choisi de vous offrir d’autres pistes dans cet article pour continuer à améliorer votre efficacité.
Lorsque l’on prépare une séquence d’enseignement, il faut toujours penser aux objectifs pédagogiques. En effet, la question à se poser serait : « A la fin de ma séance/séquence d’enseignement que voudrais-je que mon public ait retenu ? » Pour cela, vous devez penser à des objectifs qui soient spécifiques, opérationnels, abordables et quantifiables. Pour amener votre public cible
Je dirais déjà vaste question. La première fois que j’ai dû évaluer des élèves, je dois avouer que j’étais un peu à côté de la plaque, et qu’en plus la correction a été très longue, laborieuse et discutable. Je tiens dans cet article à expliquer comment j’ai rectifié une grande partie de mes erreurs.
